Archive | novembre 2009

c’est quoi le problème: les étrangers, ou la religion ?

30 novembre 2009

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Le débat sur l’identité nationale, les minarets interdits en Suisse, le « choc des civilisations », les « retours groupés », les centres de rétention, c’est quoi le problème exactement ? De deux choses l’une : ou bien ce sont les étrangers qui dérangent, et alors il faut comprendre que ces derniers sont malvenus dans […]

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vivre tue

24 novembre 2009

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Le monde d’aujourd’hui est formidable : en un clic, en un zap, l’information est accessible, classée, ordonnée, attrayante. Une définition nous manque, un sujet nous intéresse, une info nous a échappé ? qu’à cela ne tienne, tout est possible avec internet. Sur la radio,  à la télé, des émissions nous instruisent, nous rassurent et nous […]

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refonder l’éducation

23 novembre 2009

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Une fois le but fixé (c’est à dire être en mesure d’apporter le minimum vital à chacun et perpétuer l’humanité), les choses se compliquent quelque peu. jusqu’à maintenant, il ne fait de doute pour personne que c’est ainsi que raisonnent encore nos gouvernants actuels, et que leur volonté n’a de cesse de prétendre au même […]

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des règles dans quel but ?

22 novembre 2009

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Des deux articles précédents  (de la nécessité et de l’application des règles) je ne veux garder que le système éducatif pour esquisser ce à quoi pourraient ressembler les règles à adopter sans tomber dans l’un des deux autres systèmes décrits précédemment (le capitalisme et l’autoritarisme). Tout d’abord il faut tenir compte de la double nature […]

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journaliste ou éditorialiste ?

18 novembre 2009

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Suite au débat proposé sur europe1 entre le directeur d’une agence de presse et un rédacteur d’agoravox, il m’est apparu soudain que les deux intervenants de ce plateau entretenaient un dialogue de sourds, et ce pour une raison qui peut apparaître évidente mais qui n’a malheureusement été évoquée : les deux participants ne parlaient pas […]

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de l’application des règles

16 novembre 2009

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Une fois la nécessité de posséder des règles étant établie, il nous faut étudier les moyens de les faire appliquer. Pour commencer il est utile de distinguer la nature de ces règles, qui sont de deux sortes : elles se doivent d’une part de permettre la vie en société dans son fonctionnement quotidien, mais d’une […]

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